题目内容
如图，△COD是由△AOB绕点O按顺时针方向旋转40°后得到的图形，点C恰好在边AB上．若∠AOD=100°，则∠D的度数是_______°．
若关于的一元二次方程化成一般形式后二次项的系数为1，一次项的系数为－1，则m的值为_______.
关于x的一元二次方程x2+（2m+1）x+m2﹣1=0有两个不相等的实数根．
（1）求m的取值范围；
（2）写出一个满足条件的m的值，并求此时方程的根．
一元二次方程2x2﹣3x+1=0的根的情况是（ ）
A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根
C. 只有一个实数根 D. 没有实数根
李老师为了解班里学生的作息时间，调查了班上50名学生上学路上花费的时间，他发现学生所花时间都少于50分钟，然后将调查数据整理，作出如下频数分布直方图的一部分（每组数据含最小值不含最大值）．请根据该频数分布直方图，回答下列问题：
（1）此次调查的总体是什么？
（2）补全频数分布直方图；
（3）该班学生上学路上花费时间在30分钟以上（含30分钟）的人数占全班人数的百分比是多少？
已知三角形的三条中位线的长度分别为6cm、7cm、11cm，则三角形的周长为______cm.
分式可变形为（ ）
A. B. C. D.
已知扇形的圆心角为，面积为，则扇形的半径是__________．
等边三角形ABC和等腰三角形ABD按如图所示的位置摆放，∠DAB=90°，AC与BD相交于点E，F为AD上一点，连接EF，CF，CF与BD交于点P，过点D作DG⊥AC于点G，过点B作BH⊥AC于点H. 已知∠ECF=45°.
（1）求证：△CDE≌△DCF；
（2）试判断CD与EF之间的位置关系，并说明理由；
（3）求的值.
的一元二次方程
化成一般形式后二次项的系数为1，一次项的系数为－1，则m的值为_______.
可变形为（ ）
B. 
C. 
D. 
，面积为
，则扇形的半径是__________．
的值.