题目内容
解方程组:
(1)
(2)
(3)
(用图象法解)
(1)
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(2)
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(3)
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分析:(1)首先把②×2,再减①可消去未知数x,解方程可得y的值,然后再求出x的值即可;
(2)首先把①变形为3x-2y=8③,再用②+③可消去未知数y,解方程可得x的值,进而得到方程组的解;
(3)首先在平面直角坐标系中画出两个函数的图象,两函数图象的交点就是方程组的解.
(2)首先把①变形为3x-2y=8③,再用②+③可消去未知数y,解方程可得x的值,进而得到方程组的解;
(3)首先在平面直角坐标系中画出两个函数的图象,两函数图象的交点就是方程组的解.
解答:解:(1)
,
②×2得:2x+8y=26③,
③-①得:5y=10,
解得y=2,
把y=2代入②得:x+8=13,
解得:x=5,
∴
;
(2)
,
由①得:3x-2y=8③,
②+③得:x=3,
把x=3代入②得:y=
,
方程组的解为
;
(3)在平面直角坐标系中画y=2x和2x+y=4,
两直线交于点(1,2)点,
方程组的解为
.
|
②×2得:2x+8y=26③,
③-①得:5y=10,
解得y=2,
把y=2代入②得:x+8=13,
解得:x=5,
∴
|
(2)
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②+③得:x=3,
把x=3代入②得:y=
| 1 |
| 2 |
方程组的解为
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(3)在平面直角坐标系中画y=2x和2x+y=4,
两直线交于点(1,2)点,
方程组的解为
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点评:此题主要考查了解方程组,关键是正确把握加减消元的思想.
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