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6、如图是小明从学校到家里行进的路程S(米)与时间t(分)的函数图象.观察图象,从中得到如下信息:①学校离小明家1000米;②小明用了20分钟到家;③小明前10分钟走了路程的一半;④小明后10分钟比前10分钟走的快,其中正确的有
①②④
(填序号如:“①②③④”).
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分析:
根据图象上特殊点的实际意义即可求出答案.
解答:
解:根据图象可知,分成2段,也就是说着两段的速度不同前慢后快,所以虽然时间用了10分钟,但是所走过的路程不是一半,故③错,其他都对,所以答案:①②④.
点评:
主要考查了函数图象的读图能力.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.
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7、如图是小明从学校到家里行进的路程S(米)与时间t(分)的函数图象,观察图象,从中得到如下信息,其中不正确的是( )
A、学校离小明家1000米
B、小明用了20分钟到家
C、小明前10分钟走了路程的一半
D、小明后10分钟比前10分钟走得快
如图是小明从学校到家里行进的路程S(米)与时间t(分)的函数图象,观察图象,从中得到如下信息,其中不正确的是( )
A.学校离小明家1000米
B.小明用了20分钟到家
C.小明前10分钟走了路程的一半
D.小明后10分钟比前10分钟走得快
(2009•朝阳)如图是小明从学校到家里行进的路程S(米)与时间t(分)的函数图象.观察图象,从中得到如下信息:①学校离小明家1000米;②小明用了20分钟到家;③小明前10分钟走了路程的一半;④小明后10分钟比前10分钟走的快,其中正确的有
(填序号如:“①②③④”).
(2009•朝阳)如图是小明从学校到家里行进的路程S(米)与时间t(分)的函数图象.观察图象,从中得到如下信息:①学校离小明家1000米;②小明用了20分钟到家;③小明前10分钟走了路程的一半;④小明后10分钟比前10分钟走的快,其中正确的有
(填序号如:“①②③④”).
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