搜索
题目内容
已知:圆内两条弦相交,一条弦被分成5cm,15cm两段,另一条弦被二等分.求另一条弦长.
试题答案
相关练习册答案
答案:
解析:
提示:
设弦长为2x,则有x×x=5×15
练习册系列答案
考易通全程达标测试卷系列答案
创新课时作业系列答案
希望英语测试卷系列答案
小学课课通系列答案
一线调研卷系列答案
全能提分系列答案
中考试题专题训练系列答案
通城学典中考总复习系列答案
蓉城学堂阅读周练系列答案
文言文图解注译系列答案
相关题目
请阅读下列材料:
圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等.即如图1,若弦AB、CD交于点P,则PA•PB=PC•PD.请你根据以上材料,解决下列问题.
已知⊙O的半径为2,P是⊙O内一点,且OP=1,过点P任作-弦AC,过A、C两点分别作⊙O的切线m和n,作PQ⊥m于点Q,PR⊥n于点R.(如图2)
(1)若AC恰经过圆心O,请你在图3中画出符合题意的图形,并计算:
1
PQ
+
1
PR
的值;
(2)若OP⊥AC,请你在图4中画出符合题意的图形,并计算:
1
PQ
+
1
PR
的值;
(3)若AC是过点P的任一弦(图2),请你结合(1)(2)的结论,猜想:
1
PQ
+
1
PR
的值,并给出证明.
请阅读下列材料:
圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等,即如图(1),若弦AB、CD交于点P则PA·PB=PC·PD,请你根据以上材料,解决下列问题,已知⊙O的半径为2,P是⊙O内一点,且OP=1,过点P任作一弦AC,过A、C两点分别作圆O的切线m和n,作PQ⊥m于点Q,PR⊥n于点R。(如图(2))
(1)若AC恰经过圆心O,请你在图(3)中画出符合题意的图形,并计算:
的值;
(2)若OP⊥AC,请你在图(4)中画出符合题意的图形,并计算:
的值;
(3)若AC是过点P的任一弦(图(2)),请你结合(1)(2)的结论,猜想:
的值,并给出证明。
请阅读下列材料:
圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等.即如图1,若弦AB、CD交于点P,则PA•PB=PC•PD.请你根据以上材料,解决下列问题.
已知⊙O的半径为2,P是⊙O内一点,且OP=1,过点P任作-弦AC,过A、C两点分别作⊙O的切线m和n,作PQ⊥m于点Q,PR⊥n于点R.(如图2)
(1)若AC恰经过圆心O,请你在图3中画出符合题意的图形,并计算:
的值;
(2)若OP⊥AC,请你在图4中画出符合题意的图形,并计算:
的值;
(3)若AC是过点P的任一弦(图2),请你结合(1)(2)的结论,猜想:
的值,并给出证明.
(2009•东城区一模)请阅读下列材料:
圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等.即如图1,若弦AB、CD交于点P,则PA•PB=PC•PD.请你根据以上材料,解决下列问题.
已知⊙O的半径为2,P是⊙O内一点,且OP=1,过点P任作-弦AC,过A、C两点分别作⊙O的切线m和n,作PQ⊥m于点Q,PR⊥n于点R.(如图2)
(1)若AC恰经过圆心O,请你在图3中画出符合题意的图形,并计算:
的值;
(2)若OP⊥AC,请你在图4中画出符合题意的图形,并计算:
的值;
(3)若AC是过点P的任一弦(图2),请你结合(1)(2)的结论,猜想:
的值,并给出证明.
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案