题目内容
若分式
有意义，则
的取值范围是_____．
【解析】根据分式的分母不等于0时，分式有意义，列出不等式即可得出答案.
【解析】
因为分式有意义，
所以，
解得，
故答案为： .
练习册系列答案
名牌学校分层周周测系列答案
黄冈海淀全程培优测试卷系列答案
相关题目
(c-a2b2)2 等于（ ）
A. c -ab2 B. c2 -2a2b2c+a4b4 C. c-a2b2c+a4b4 D. c2 -2abc+a4b
B
【解析】根据完全平方公式可得：(c-a2b2)2=c2 -2a2b2c+a4b4 ，故选B. 如图， 
四点共线， 
， 
， 
， 
.求证：CE∥DF.
证明见解析.
【解析】试题分析：利用HL证明RtΔACE?RtΔBDF，根据全等三角形的性质即可得∠AEC=∠BFD，由内错角相等，两直线平行即可得CE∥DF.
试题解析：
∵AC⊥CE,BD⊥DF，
∴∠ACE=∠BDF=90°，
又∵AE=BF,AC=BD，
∴RtΔACE?RtΔBDF(HL)，
∴∠AEC=∠BFD，
∴CE∥DF.
... 下列航空公司的标志中，是轴对称图形的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
C
【解析】A、B、D三个选项中的图形沿着一条直线折叠以后，直线两旁的部分均不能互相重合，只有C选项，沿着图中的一条直线（虚线）折叠，直线两旁的部分均能够互相重合，由此图形是轴对称图形，
故选择C. 已知分式
．
（1）当____时，分式的值等于零；
（2）当____时，分式无意义；
（3）当___且___时分式的值是正数；
（4）当____时，分式的值是负数．
【解析】（1）根据分式值为零的条件可得a2=0，且1-2a≠0，再解即可．
（2）根据分式无意义的条件可得1-2a=0，再解方程即可；
（3）根据分式值为正可得分子分母为同号，因此1-2a>0，且a≠0，再解不等式即可；
（4）根据分式值为负可得分子分母为异号，因此1-2a<0，且a≠0，再解不等式即可．
【解析】
(1)由题意得：a2=0，且1?2a≠0，
解得：... 下列式子是分式的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
B
【解析】根据分母中含有字母的式子是分式，即可进行判断．
【解析】
式子， ， 分母中不含有字母，是整式；式子的分母中含有字母，是分式.
故选B. 下列式子中，属于分式的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
B
【解析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母，如果含有字母则是分式，如果不含有字母则不是分式．
【解析】
A、是整式；
B、是分式；
C、是整式；
D、是整式．
故选B． 下列代数式中，属于分式的是( )
A. －3 B. 
a－b
C. 
D. －4a3b
C
【解析】根据整式和分式的定义，即可以对各选项进行判断．
【解析】
A. －3 是整式；
B. a－b是整式；
C. 是分式；
D. －4a3b是整式；
故选C. 
，则
_________．
，则
___________．
，则
___________．
，则
___________．
，则
______________．
， 
和
的平分线相交于
， 
，求
的度数．