题目内容
18、如图，为了了解中学生的体能情况，某校抽取了50名学生进行1分钟跳绳测试，将所得数据整理后，绘成了频数直方图，其中前4组的频率依次为0.04，0.12，0.4，0.28，完成下列问题（图中数据含低值不含高值）：（1）第四组的频数是多少？
（2）第五组的频率是多少？
（3）这50个同学跳绳的众数在什么范围内？
（4）补全统计图．
分析：（1）根据频数之和等于数据总数计算；
（2）根据频率=频数÷数据总数计算；
（3）根据众数的概念判断；
（4）第4组的频数=40×0.28=14，补出直方图．
（2）根据频率=频数÷数据总数计算；
（3）根据众数的概念判断；
（4）第4组的频数=40×0.28=14，补出直方图．
解答：解：（1）第四组的频数是50-2-6-20-8=14；
（2）第五组的频率是8÷50=0.16，
（3）不能判断众数在哪组．因为没有具体的数据．
（4）小长方形的高为14，如图：
（2）第五组的频率是8÷50=0.16，
（3）不能判断众数在哪组．因为没有具体的数据．
（4）小长方形的高为14，如图：
点评：本题属于统计内容，考查分析频数分布直方图和频率的求法，解本题要懂得频率分布直分图的意义．同时也考查了众数的定义．
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22、为了了解中学生的体能情况，抽取了某中学八年级学生进行跳绳测试，将所得数据整理后，画出如图所示的频率分布直方图，已知图中从左到右前三个小组的频率分别是：0.1，0.3，0.4，第一小组的频数为5．
绘成了频数直方图，其中前4组的频率依次为0.04，0.12，0.4，0.28，完成下列问题（图中数据含低值不含高值）：