题目内容
(2011•衢州)△ABC是一张等腰直角三角形纸板,∠C=Rt∠,AC=BC=2,(1)要在这张纸板中剪出一个尽可能大的正方形,有甲、乙两种剪法(如图1),比较甲、乙两种剪法,哪种剪法所得的正方形面积大?请说明理由.
(2)图1中甲种剪法称为第1次剪取,记所得正方形面积为s1;按照甲种剪法,在余下的△ADE和△BDF中,分别剪取正方形,得到两个相同的正方形,称为第2次剪取,并记这两个正方形面积和为s2(如图2),则s2=
(3)求第10次剪取后,余下的所有小三角形的面积之和.
解:(1)解法1:如图甲,由题意,得AE=DE=EC,即EC=1,S正方形CFDE=12=1
如图乙,设MN=x,则由题意,得AM=MQ=PN=NB=MN=x,
∴
,
解得
∴
又∵
∴甲种剪法所得的正方形面积更大.
说明:图甲可另解为:由题意得点D、E、F分别为AB、AC、BC的中点,S正方形OFDE=1.
解法2:如图甲,由题意得AE=DE=EC,即EC=1,
如图乙,设MN=x,则由题意得AM=MQ=QP=PN=NB=MN=x,
∴
,
解得
,
又∵
,即EC>MN.
∴甲种剪法所得的正方形面积更大.
(2)
,
.
(3)解法1:探索规律可知:
剩余三角形面积和为
=
解法2:由题意可知,
第一次剪取后剩余三角形面积和为2﹣S1=1=S1
第二次剪取后剩余三角形面积和为
,
第三次剪取后剩余三角形面积和为
,
…
第十次剪取后剩余三角形面积和为
.解析:
略
如图乙,设MN=x,则由题意,得AM=MQ=PN=NB=MN=x,
∴
解得
∴
又∵
∴甲种剪法所得的正方形面积更大.
说明:图甲可另解为:由题意得点D、E、F分别为AB、AC、BC的中点,S正方形OFDE=1.
解法2:如图甲,由题意得AE=DE=EC,即EC=1,
如图乙,设MN=x,则由题意得AM=MQ=QP=PN=NB=MN=x,
∴
解得
又∵
∴甲种剪法所得的正方形面积更大.
(2)
(3)解法1:探索规律可知:
剩余三角形面积和为
解法2:由题意可知,
第一次剪取后剩余三角形面积和为2﹣S1=1=S1
第二次剪取后剩余三角形面积和为
第三次剪取后剩余三角形面积和为
…
第十次剪取后剩余三角形面积和为
略
练习册系列答案
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(2011•衢州)研究问题:一个不透明的盒中装有若干个只有颜色不一样的红球与黄球,怎样估算不同颜色球的数量?
操作方法:先从盒中摸出8个球,画上记号放回盒中,再进行摸球实验,摸球实验的要求:先搅拌均匀,每次摸出一个球,放回盒中,再继续.
活动结果:摸球实验活动一共做了50次,统计结果如下表:
推测计算:由上述的摸球实验可推算:
(1)盒中红球、黄球各占总球数的百分比分别是多少?
(2)盒中有红球多少个?
操作方法:先从盒中摸出8个球,画上记号放回盒中,再进行摸球实验,摸球实验的要求:先搅拌均匀,每次摸出一个球,放回盒中,再继续.
活动结果:摸球实验活动一共做了50次,统计结果如下表:
| 球的颜色 | 无记号 | 有记号 | ||
| 红色 | 黄色 | 红色 | 黄色 | |
| 摸到的次数 | 18 | 28 | 2 | 2 |
(1)盒中红球、黄球各占总球数的百分比分别是多少?
(2)盒中有红球多少个?