题目内容
若
÷
有意义,则x的取值范围是________.
x≠0且x≠1且x≠-2
分析:根据分母不能为0,可得x+2≠0,x-1≠0,x≠0,解即可求x的取值范围.
解答:若
÷
有意义,
那么x+2≠0,x-1≠0,x≠0,
即x≠0,1,-2.
故答案为x≠0且x≠1且x≠-2.
点评:本题考查了分式有无意义的要求,主要是根据分母不能为0来计算.
分析:根据分母不能为0,可得x+2≠0,x-1≠0,x≠0,解即可求x的取值范围.
解答:若
那么x+2≠0,x-1≠0,x≠0,
即x≠0,1,-2.
故答案为x≠0且x≠1且x≠-2.
点评:本题考查了分式有无意义的要求,主要是根据分母不能为0来计算.
练习册系列答案
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若
有意义,则a的取值范围是( )
| a |
| A、a>0 | B、a=0 |
| C、a≥0 | D、a为任何实数 |
在实数范围内,若
有意义,则x的取值范围是( )
|
| A、x>0 | B、x<0 |
| C、x≥0 | D、x≤0 |
若分式
有意义,则字母
的取值范围是( )
| A. | B. | C. | D. |