题目内容
课堂上老师讲解了比较
和
的方法，观察发现11-10=15-14=1，于是比较这两个数的倒数：
，
，
因为
>
，所以
>
，则有<.
请你设计一种方法比较
与
的大小.
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阶梯计算系列答案
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阶梯计算系列答案题目内容
课堂上老师讲解了比较和的方法，观察发现11-10=15-14=1，于是比较这两个数的倒数：
，
，
因为>，所以>，则有<.
请你设计一种方法比较与的大小.
阶梯计算系列答案
，则自变量x的取值范围是 ▲ ．
. 
，
（其中
，求y与m的函数解析式.
中，x的取值范围是 ．
B. 
D. 
,则BC长为（ ）
B. 
C. 
D. 
或②
解②得：
