Question

莆田素有“文献名邦”之称，某校就同学们对“莆田历史文化”的了解程度进行随机抽样调查，将调查结果制成如图所示的两幅统计图：

根据统计图的信息，解答下列问题：

（1）本次共调查　60　名学生；

（2）条形统计图中m=　18　；

（3）若该校共有学生1000名，则该校约有　200　名学生不了解“莆仙历史文化”．

Answer 1

考点：

条形统计图；用样本估计总体；扇形统计图．

分析：

（1）根据了解很少的有24人，占40%，即可求得总人数；

（2）利用调查的总人数减去其它各项的人数即可求得；

（3）利用1000乘以不了解“莆仙历史文化”的人所占的比例即可求解．

解答：

解：（1）调查的总人数是：24÷40%=60（人），

故答案是：60；

（2）m=60﹣12﹣24﹣6=18，故答案是：18；

（3）不了解“莆仙历史文化”的人数是：1000×=200．

故答案是：200．

点评：

本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．