题目内容
梯形ABCD的面积是6cm2,P是腰BC的中点,则S△APD等于
- A.1cm2
- B.1.5cm2
- C.2cm2
- D.3cm2
D
分析:可以设梯形的高为h,那么S△APB=
AB×
h,S△PCD=
CD×
h,则S△ABP+S△PCD=
×
h(AB+CD)=
S梯形ABCD,那么就可求出S△APD的面积.
解答:设梯形ABCD高为hcm,则S△APD=S梯形ABCD-S△APB-S△CPD=S梯形ABCD-
S梯形ABCD=
S梯形ABCD=3cm2.
故选D
点评:此题的关键是根据面积求高的代数式,再求面积,主要是利用了梯形中位线定理,以及中位线也平分梯形底边上的高.
分析:可以设梯形的高为h,那么S△APB=
解答:设梯形ABCD高为hcm,则S△APD=S梯形ABCD-S△APB-S△CPD=S梯形ABCD-
故选D
点评:此题的关键是根据面积求高的代数式,再求面积,主要是利用了梯形中位线定理,以及中位线也平分梯形底边上的高.
练习册系列答案
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方图的一部分.
(1)补全频率分布表;
(2)补全频率分布直方图,图中梯形ABCD的面积是 ;
(3)估计参赛学生中成绩及格(不低于60分)的人数有多少人?
| 分组 | 频数 | 频率 |
| 0≤m<20 | 0 | 0 |
| 20≤m<40 | ||
| 40≤m<60 | 11 | 0.22 |
| 60≤m<80 | 23 | 0.46 |
| 80≤m≤100 | 12 | |
| 合计 | 1.00 |
(2)补全频率分布直方图,图中梯形ABCD的面积是
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请回答下列问题:
(1)填写频率分布表中的空格,并补全频率分布直方图;
(2)在频率分布直方图中,梯形ABCD的面积是多少?
(3)若成绩在90分以上(不含90分)为优秀,试估计该校成绩优秀的有多少人?
(4)能否确定测试成绩的众数落在那个分组内?
| 分组 | 频数 | 频率 |
| 50.5~60.5 | 2 | 0.04 |
| 60.5~70.5 | 8 | 0.16 |
| 70.5~80.5 | 10 | |
| 80.5~90.5 | ||
| 90.5~100.5 | 14 | 0.28 |
| 合计 | 1.00 |
(1)填写频率分布表中的空格,并补全频率分布直方图;
(2)在频率分布直方图中,梯形ABCD的面积是多少?
(3)若成绩在90分以上(不含90分)为优秀,试估计该校成绩优秀的有多少人?
(4)能否确定测试成绩的众数落在那个分组内?