题目内容
16.如图所示的四个图形中,对称轴为2条的图形有( )| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
分析 分别画出四个图形的对称轴即可.
解答 解:四个图形中,第1个图形有1条对称轴,第2个图形有2条对称轴,第3个图形有1条对称轴,第4个图形有2条对称轴.
故选B.
点评 本题考查了轴对称图形:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称.
练习册系列答案
相关题目
5.
提出问题:当x>0时如何求函数y=x+$\frac{1}{x}$的最大值或最小值?
分析问题:前面我们刚刚学过二次函数的相关知识,知道求二次函数的最值时,我们可以利用它的图象进行猜想最值,或利用配方可以求出它的最值.
例如我们求函数y=x-2$\sqrt{x}$(x>0)的最值时,就可以仿照二次函数利用配方求最值的方法解决问题;y=x-2$\sqrt{x}$=($\sqrt{x}$)2-2$\sqrt{x}$-2$\sqrt{x}$+1-1=($\sqrt{x}$-1)2-1即当x=1时,y有最小值为-1
解决问题
借鉴我们已有的研究函数的经验,探索函数y=x+$\frac{1}{x}$(x>0)的最大(小)值.
(1)实践操作:填写下表,并用描点法画出函数y=x+$\frac{1}{x}$(x>0)的图象:
(2)观察猜想:观察该函数的图象,猜想
当x=1时,函数y=x+$\frac{1}{x}$(x>0)有最小值(填“大”或“小”),是2.
(3)推理论证:利用上述例题,请你尝试通过配方法求函数y=x+$\frac{1}{x}$(x>0)的最大(小)值,以证明你的猜想.知识能力运用:直接写出函数y=-2x-$\frac{1}{2x}$(x>0)当x=$\frac{1}{2}$时,该函数有最大值(填“大”或“小”),是-2.
分析问题:前面我们刚刚学过二次函数的相关知识,知道求二次函数的最值时,我们可以利用它的图象进行猜想最值,或利用配方可以求出它的最值.
例如我们求函数y=x-2$\sqrt{x}$(x>0)的最值时,就可以仿照二次函数利用配方求最值的方法解决问题;y=x-2$\sqrt{x}$=($\sqrt{x}$)2-2$\sqrt{x}$-2$\sqrt{x}$+1-1=($\sqrt{x}$-1)2-1即当x=1时,y有最小值为-1
解决问题
借鉴我们已有的研究函数的经验,探索函数y=x+$\frac{1}{x}$(x>0)的最大(小)值.
(1)实践操作:填写下表,并用描点法画出函数y=x+$\frac{1}{x}$(x>0)的图象:
| x | … | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{3}$ | $\frac{1}{2}$ | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
| y | … | … |
当x=1时,函数y=x+$\frac{1}{x}$(x>0)有最小值(填“大”或“小”),是2.
(3)推理论证:利用上述例题,请你尝试通过配方法求函数y=x+$\frac{1}{x}$(x>0)的最大(小)值,以证明你的猜想.知识能力运用:直接写出函数y=-2x-$\frac{1}{2x}$(x>0)当x=$\frac{1}{2}$时,该函数有最大值(填“大”或“小”),是-2.