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在数轴上画出表示下列各数的点,并用“<”号把它们连接起来。
-(-4
),-2,0,-2
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(略)
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在数轴上画出表示下列各数的点,再用“<”号把各数连接起来.
-5,
2
1
2
,
-2
1
2
,1,-3.75.
国庆期间某校组织优秀学生参观团乘汽车,沿公路参观5个爱国主义教育景点,约定向东为正,向西为负,10月1日这一天自A地出发,到五个景点B,C,D,E,F参观,参观结束后,行走记录依次为(单位:千米):+5、-6、+4、+3、-2.回答下列问题:
(1)以点A为原点,在数轴上画出五个爱国主义教育景点B,C,D,E,F位置;
(2)到了最后一个景点F时在A地的哪边?距A地多少千米?
(3)若每千米耗油0.1升,问从A地出发到走完最后一个景点F时,共耗油多少升?
在数轴上画出表示-1.5,2,-1,-
3
4
及它们的相反数的点.
探索性问题:
(1)如图,先在数轴上画出表示2.5的相反数的点B,再把点A向左移动1.5个单位,得到点C,求点B,C表示的数分别为
-2.5、1
-2.5、1
,B,C两点间的距离是
3.5
3.5
.
(2)数轴上表示x和-1的两点A和B之间的距离表示为
|x+1|
|x+1|
,如果|AB|=3,那么x为
2或-4
2或-4
;
(3)若点A表示的整数为x,则当x为
-1
-1
时,|x+4|与|x-2|的值相等.
(4)要使代数式|x+5|+|x-2|取最小值时,相应的x的取值范围是
-5≤x≤2
-5≤x≤2
.
在数轴上画出表示下列各数的点 3.5,4,2,0,-1,0.5.
关 闭
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