题目内容

若，则     .

试题分析：先根据非负数的性质求得a、b的值，再根据有理数的乘方法则计算即可.
由题意得，则
点评：解题的关键是熟练掌握非负数的性质：若两个非负数的和为0，这两个数均为0.
练习册系列答案
相关题目
下列各组数中，互为相反数的是（　　）
A．（－2）-3与23B．（－2）-2与2-2
C．－33与（－）3D．（－3）-3与（）3
一点A从数轴上表示＋2的A点开始移动，第一次先向左移动1个单位，再向右移动2个单位；第二次先向左移动3个单位，再向右移动4个单位；第三次先向左移动5个单位，再向右移动6个单位……
求：（1）写出第一次移动后这个点在数轴上表示的数；
（2）写出第二次移动后这个点在数轴上表示的数；
（3）写出第五次移动后这个点在数轴上表示的数；
（4）写出第n次移动后这个点在数轴上表示的数.
计算：﹣1﹣（﹣1）0的结果正确是（　　）
A．0B．1C． 2D．﹣2
用“※”、“◎”定义新运算：对于任意有理数a、b，都有a※b=ab和a◎b=ba.那么（－3※2）◎（4◎1）=            .
计算：（1）÷      （2）÷
解方程：（3）       （4）
算式22+22+22+22结果可化为（  ）
A．24B．82C．28D．216
计算：（1）(－5)－(＋1)－(－6)；（2）
下列计算结果为负数的是（ ）
A．(－1)0B．－｜－1｜C．(－1)2　D．(－1)－2

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网