题目内容
24、为了让学生了解心理健康知识,增强心理健康,某中学举行了一次“心理健康竞赛”,共有200名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取整数,满分为100分)进行统计.
(1)请你根据所学知识补全表格;
(2)绘制频数分布直方图.
(1)请你根据所学知识补全表格;
(2)绘制频数分布直方图.
| 分组 | 频数 | 频率 |
| 50~60 | 6 | 0.12 |
| 60~70 | 0.16 | |
| 70~80 | 14 | |
| 80~90 | 16 | 0.32 |
| 90~100 | ||
| 合计 | 50 | 1.00 |
分析:(1)根据频率=频数÷样本总数分别计算即可.
(2)利用频数统计图中的小长方形的高等于该组的频数画出频率分别直方图即可.
(2)利用频数统计图中的小长方形的高等于该组的频数画出频率分别直方图即可.
解答:解:(1)∵50×0.16=8,
14÷50=0.28,
50-6-8-14-16=6,
6÷50=0.12.
∴依次是8,0.28,6,0.12. (4分)
(2)频数分布直方图如下:

14÷50=0.28,
50-6-8-14-16=6,
6÷50=0.12.
∴依次是8,0.28,6,0.12. (4分)
(2)频数分布直方图如下:
点评:此题考查了频数(率)分布直方图和频数(率)分布表,解题的关键是熟知频率、频数分布直方图的画法并理解频数、频率分布表.
练习册系列答案
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为了让学生了解心理健康知识,增强心理健康,某中学举行了一次“心理健康竞赛”,共有200名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取整数,满分为100分)进行统计.
(1)请你根据所学知识补全表格;
(2)绘制频数分布直方图.
| 分组 | 频数 | 频率 |
| 50~60 | 6 | 0.12 |
| 60~70 | 0.16 | |
| 70~80 | 14 | |
| 80~90 | 16 | 0.32 |
| 90~100 | ||
| 合计 | 50 | 1.00 |