题目内容
计算:(1)-2-(-8)
(2)1.75÷(-
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(3)-14-(1-0.5)×
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(4)-24×(-
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(5)(-5)×(-8
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分析:(1)根据符号法则,先去括号,再计算;
(2)把小数化为分数,除法转化为乘法,再计算;
(3)先乘方,再括号、乘法,最后加减;
(4)按照乘法分配律计算;
(5)先乘除,再算加减,注意符号的处理.
(2)把小数化为分数,除法转化为乘法,再计算;
(3)先乘方,再括号、乘法,最后加减;
(4)按照乘法分配律计算;
(5)先乘除,再算加减,注意符号的处理.
解答:解:(1)原式=-2+8=6;
(2)1.75÷(-
)-
×(-6)=
×(-
)+
×6=-2+4=2;
(3)-14-(1-0.5)×
×[2-(-3)2]=-1-
×
×(2-9)=-1+
=
;
(4)-24×(-
+
-
)=12-18+8=2;
(5)(-5)×(-8
)-(-7)×(+
)+12÷(-
)
=5×
+7×
-12×
=
×(5+7-12)
=0.
(2)1.75÷(-
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(3)-14-(1-0.5)×
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| 3 |
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(4)-24×(-
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(5)(-5)×(-8
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=5×
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=
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=0.
点评:本题考查的是有理数的运算能力.(1) 有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.
(2)进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.
(2)进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.
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