题目内容
已知点（-4，），（2，）都在直线上，则，的大小关系是（ ）
A． B． C． D．不能比较
（10分）如图1，△ABC中，CD⊥AB于D，且BD ：AD ：CD＝2 ：3 ：4．
（1）试说明△ABC是等腰三角形；
（2）已知S△ABC＝40cm2，如图2，动点M从点B出发以每秒1cm的速度沿线段BA向点A 运动，同时动点N从点A出发以相同速度沿线段AC向点C运动，当其中一点到达终点时整个运动都停止．设点M运动的时间为t（秒）．
①若△DMN的边与BC平行，求t的值；
②若点E是边AC的中点，问在点M运动的过程中，△MDE能否成为等腰三角形？若能，求出t的值；若不能，请说明理由．
等腰三角形的两边长为4cm和9cm，则这个等腰三角形的周长为 cm．
如图，在长为32米，宽为20米的矩形地面上修筑同样宽的道路（图中阴影部分），余下的部分种上小草．要使草坪的面积为540平方米，则道路的宽为 米．
已知二次函数的图象如图所示，有下列5个结论：
①；
②；
③；
④；
⑤（的实数）其中正确的结论有（ ）
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个
如图，以等腰三角形的一腰为直径的⊙O交底边于点，交于点，连结，并过点作，垂足为．根据以上条件写出三个正确结论（除外）是：
（1）___________________________________________________________________________；
（2）___________________________________________________________________________；
（3）___________________________________________________________________________．
如图，扇形OAB是一个圆锥的侧面展开图，若小正方形方格的边长为1，则这个圆锥的底面半径为（ ）
A． B． C． D．2
（本题满分8分）计算：
（1） ；
（2） ；
如图，已知D、E分别是的AB、 AC边上的点，且 那么等于（ ）
A．1：9 B．1：3 C．1：8 D．1：2
），（2，
）都在直线
上，则
，
的大小关系是（ ）
B．
C．
D．不能比较
赢在课堂名师课时计划系列答案
天天向上课时同步训练系列答案赢在课堂名师课时计划系列答案天天向上课时同步训练系列答案），（2，）都在直线上，则，的大小关系是（ ） B． C． D．不能比较赢在课堂名师课时计划系列答案天天向上课时同步训练系列答案
的图象如图所示，有下列5个结论：
；
；
；
；
（
的实数）其中正确的结论有（ ）
的一腰
为直径的⊙O交底边
于点
，交
于点
，连结
，并过点
，垂足为
．根据以上条件写出三个正确结论（除
外）是：
B．
C．
D．2
； 
；
的AB、 AC边上的点，
且
那么
等于（ ） 