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某校学生身高在1.60米及以上的占65%,在绘制统计图时,其扇形圆心角的度数是______.
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扇形圆心角的度数为:360°×65%=234°,
故答案为:234°.
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为了解学生升高情况,某校以10%的比例对全校700名学生按性别进行分层抽样调查,测得身高情况的统计图如下:
(1)估计该校男生的人数;
(2)估计该校学生身高在170~185cm之间的概率;
(3)从样本中身高在165~180cm之间的女生中任选2人,求至少有1人身高在170~180cm之间的概率.
(2013•福州)为了解某校学生的身高情况,随机抽取该校男生、女生进行抽样调查.已知
抽取的样本中,男生、女生的人数相同,利用所得数据绘制如下统计图表:
身高情况分组表(单位:cm)
组别
身高
A
x<155
B
155≤x<160
C
160≤x<165
D
165≤x<170
E
x≥170
根据图表提供的信息,回答下列问题:
(1)样本中,男生的身高众数在
B
B
组,中位数在
C
C
组;
(2)样本中,女生身高在E组的人数有
2
2
人;
(3)已知该校共有男生400人,女生380人,请估计身高在160≤x<170之间的学生约有多少人?
某校学生身高在1.60米及以上的占65%,在绘制统计图时,其扇形圆心角的度数是
234°
234°
.
某校学生身高在1.60米及以上的占65%,在绘制统计图时,其扇形圆心角的度数是________.
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