题目内容
（2013•北京）列方程或方程组解应用题：
某园林队计划由6名工人对180平方米的区域进行绿化，由于施工时增加了2名工人，结果比计划提前3小时完成任务，若每人每小时绿化面积相同，求每人每小时的绿化面积．
（2015秋•衡阳校级期中）若y（x﹣1）﹣x（y﹣1）=5，则﹣xy= ．
（2015秋•郴州校级期中）能使分式有意义的x的取值范围是（ ）
A．x=4 B．x≠4 C．x=﹣4 D．x≠﹣4
（2015秋•利川市期末）计算15°23′×4的结果是（ ）
A．60°92′ B．60.92° C．60°32′ D．61°32′
（2015秋•利川市期末）人体中的红细胞个数约有25 000 000 000 000，用科学记数法表示这个数为（ ）
A．2.5×1013 B．25×1012 C．3×1013 D．0.25×1014
（2014•呼和浩特）等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为36°，则该等腰三角形的底角的度数为 ．
（2015秋•驻马店期末）如图，△ABC中，∠ACB=90°，∠B=30°，AD平分∠CAB，DE⊥AB于点E，连接CE交AD于点H，则图中的等腰三角形有（ ）
A．5个 B．4个 C．3个 D．2个
（2009•遵义）已知a+=2，求a2+= ．
（2015秋•故城县期末）我市某初中每天早上总是在规定时间打开学校大门，七年级同学小明每天早上同一时间从家到学校，周一早上他骑自行车以每小时12千米的速度到校，结果在校门口等了6分钟才开门，周二早上他步行以每小时6千米的速度到校，结果校门已开了12分钟，请解决以下问题：
（1）小明从家到学校的路程是多少千米？
（2）周三早上小明想准时到达学校门口，那么他应以每小时多少千米度速度到学校？
﹣xy= ．
有意义的x的取值范围是（ ）
=2，求a2+
= ．