题目内容
根据图示，把-a、-b、0、a、b用“＜”连接起来．
解：
故可得：-b＜a＜0＜-a＜b．
分析：把下列各数在数轴上表示出来，根据数轴上的数右边的数总是大于左边的数即可把它们按从小到大的顺序用“＜”连接起来．
点评：此题综合考查了数轴、有理数大小比较的有关内容，用几何方法借助数轴来求解，非常直观，且不容易遗漏，体现了数形结合的优点．
故可得：-b＜a＜0＜-a＜b．
分析：把下列各数在数轴上表示出来，根据数轴上的数右边的数总是大于左边的数即可把它们按从小到大的顺序用“＜”连接起来．
点评：此题综合考查了数轴、有理数大小比较的有关内容，用几何方法借助数轴来求解，非常直观，且不容易遗漏，体现了数形结合的优点．
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为参加“第十届中国开封菊展”，某单位想在步行街设计一座三角形展台，要求
园林工人把它的每条边上摆放相等盆数的盆栽小菊花（如图所示的每个小圆圈表示一盆小菊花）．如果每条边上摆两盆小菊花，共需要3盆小菊花；如果每条边上摆3盆小菊花，共需要6盆小菊花；…，按此要求摆放下去：
（1）根据图示填写下表：
| 每条边上摆的盆数（n） | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
| 共需要的盆数（S） | … |
（3）请你帮园林工人参考一下，能否用2003盆小菊花作出符合要求的摆放？如果能，请计算出每条边上应摆小菊花的盆数；如果不能，请简要说明理由．