题目内容
1．一篮苹果分给若干个学生，每人5只，还多18只；若每人10只，则还有一个学生得到的不足10只，问学生有多少？苹果有多少？分析 设学生个数为x，则苹果数量可以用x表示出来，由“每人分5个，还多18只”，“每人10只，则还有一个学生得到的不足10只“列出一个不等式组，解答即可．
解答 解：设学生个数为x，
则由题意知：苹果总数为5x+18．
又若每人分10个，则还有一个学生得到的不足10只，
则$\left\{\begin{array}{l}{5x+18＞10（x-1）}\\{5x+18-10（x-1）＜10}\end{array}\right.$，
解得：3.6＜x＜5.6，
故x=4或x=5．
即有4个学生38个苹果或5个学生43个苹果．
点评 此题考查一元一次不等式组的应用，将现实生活中的事件与数学思想联系起来，读懂题列出不等式关系式即可求解．
练习册系列答案
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16．
如图，已知∠1=∠2，要使△ABD≌△ACD，还需从下列条件中补选一个，错误的是（ ）
如图，已知∠1=∠2，要使△ABD≌△ACD，还需从下列条件中补选一个，错误的是（ ）| A． | ∠B=∠C | B． | DC=BD | C． | ∠3=∠4 | D． | AC=AB |
如图，将边长为4的等边三角形AOB放置于平面直角坐标系xOy中，F是AB边上的动点（不与端点A、B重合），过点F的反比例函数y=$\frac{k}{x}$（k＞0，x＞0）与OA边交于点E，过点F作FC⊥x轴于点C，连结EF、OF．