题目内容
4.【现场学习】定义:我们把绝对值符号内含有未知数的方程叫做“含有绝对值的方程”.
如:|x|=2,|2x-1|=3,|${\frac{x-1}{2}}$|-x=1,…都是含有绝对值的方程.
怎样求含有绝对值的方程的解呢?基本思路是:含有绝对值的方程→不含有绝对值的方程.
我们知道,根据绝对值的意义,由|x|=2,可得x=2或x=-2.
[例]解方程:|2x-1|=3.
我们只要把2x-1看成一个整体就可以根据绝对值的意义进一步解决问题.
解:根据绝对值的意义,得2x-1=3或2x-1=-3.
解这两个一元一次方程,得x=2或x=-1.
检验:
(1)当x=2时,
原方程的左边=|2x-1|=|2×2-1|=3,
原方程的右边=3,
∵左边=右边
∴x=2是原方程的解.
(2)当x=-1时,
原方程的左边=|2x-1|=|2×(-1)-1|=3,
原方程的右边=3,
∵左边=右边
∴x=-1是原方程的解.
综合(1)(2)可知,原方程的解是:x=2,x=-1.
【解决问题】
解方程:|${\frac{x-1}{2}}$|-x=1.
分析 根据去绝对值符号解决方程的问题,通过去绝对值符号将方程变成我们熟悉的一元一次方程,再通过检验的方法验证方程的解是否正确.
解答 解:原方程变形为:|$\frac{x-1}{2}$|=x+1,
根据绝对值的意义,得$\frac{x-1}{2}$=1+x或$\frac{x-1}{2}$=-(1+x),
解得:x=-3或 x=-$\frac{1}{3}$,
经检验:x=-3不是原方程的解,x=-$\frac{1}{3}$是原方程的解,
所以,原方程的解是:x=-$\frac{1}{3}$.
点评 本题考查含绝对值符号的一元一次方程,解题的关键是明确什么是“含有绝对值的方程”,在例题的讲解中让学生们切实学习到了如何去绝对值符号,并教会孩子们利用检验的方法去除增根.
练习册系列答案
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14.
在下列网格中,小正方形的边长为1,点A、B、O都在格点上,则∠A的正弦值是( )
| A. | $\frac{\sqrt{5}}{5}$ | B. | $\frac{\sqrt{5}}{10}$ | C. | $\frac{2\sqrt{5}}{5}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
12.多项式-x2-$\frac{1}{2}x$+$\frac{1}{4}$取得最大值时,x的值为( )
| A. | -$\frac{1}{4}$ | B. | -$\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
19.
如图,一次函数y1=-x+2的图象与反比例函数y2=$\frac{m}{x}$的图象交于点A(-1,3)、B(n,-1).
(1)求反比例函数的解析式;
(2)当y1>y2时,直接写出x的取值范围.
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9.下列事件是必然事件的是( )
| A. | 有两边及一角对应相等的两三角形全等 | |
| B. | 若a2=b2 则有a=b | |
| C. | 方程x2-x+1=0有两个不等实根 | |
| D. | 圆的切线垂直于过切点的半径 |
16.如图,有6张扑克牌,从中随机抽取一张,点数小于7的可能性大小是( )

| A. | 3 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | 1 | D. | $\frac{1}{3}$ |
8.
如图,平面直角坐标系的原点O是正方形ABCD的中心,顶点A,B的坐标分别为(1,1)、(-1,1),把正方形ABCD绕原点O逆时针旋转45°得到正方形A′B′C′D′,则正方形ABCD与正方形A′B′C′D′重叠部分形成的正八边形的边长为( )
| A. | 2-$\sqrt{2}$ | B. | 2$\sqrt{2}$-2 | C. | 4-2$\sqrt{2}$ | D. | $\sqrt{2}$+1 |