题目内容
先化简,再求值:(
-x+2)÷
,其中x是方程x2+3x-5=0的解.
| 5 |
| x+2 |
| x-3 |
| 2x2+4x |
考点:分式的化简求值,一元二次方程的解
专题:计算题
分析:先算括号内的减法,同时把除法变成乘法,再算乘法,最后把x2+3x代入求出即可.
解答:解:(
-x+2)÷
=(
-
)•
=
•
=
•
=-2x(x+3)
=-2x2-6x
=-2(x2+3x)
∵x是方程x2+3x-5=0的解,
∴x2+3x=5,
∴原式=-2×5
=-10.
| 5 |
| x+2 |
| x-3 |
| 2x2+4x |
=(
| 5 |
| x+2 |
| x-2 |
| 1 |
| 2x(x+2) |
| x-3 |
=
| 5-(x+2)(x-2) |
| x+2 |
| 2x(x+2) |
| x-3 |
=
| -(x+3)(x-3) |
| x+2 |
| 2x(x+2) |
| x-3 |
=-2x(x+3)
=-2x2-6x
=-2(x2+3x)
∵x是方程x2+3x-5=0的解,
∴x2+3x=5,
∴原式=-2×5
=-10.
点评:本题考查了分式的混合运算的应用,主要考查学生的化简能力和计算能力,用了整体代入思想.
练习册系列答案
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若反比例函数y=
的图象在每个象限内y随x的增大而增大,则m的取值范围是( )
| 2m-1 |
| x |
| A、m>2 | ||
| B、m<2 | ||
C、m>
| ||
D、m<
|