题目内容
如图所示的正方形网格中,△ABC的顶点A、B、C的坐标分别是(-1,0)、(-2,-2)、(-4,-1).在所给直角坐标系中解答下列问题:
(1)判断△ABC的形状,并说明理由.
(2)作出△ABC关于点(0,1)成中心对称的△A1B1C1;并写出△ABC内的任意一点M(a,b)关于点(0,1)的对称点M1的坐标是____________.
(1)△ABC是等腰直角三角形 ----1分
方法一:∵A(-1,0)、B(-2,-2)、C(-4,-1)
∴AB=BC=
,AC=
∴△ABC是等腰三角形 ---3分
∵ ![]()
根据勾股定理逆定理,可知,∠ABC=90°
∴△ABC是等腰直角三角
形 ----4分
方法二:如图,可证△MBC≌△NAB
(只说明一部分的,得2分)
(2) 作图正确得2分 ,M1的坐标是:(-a, 2-b) -----8分
张老师
为了从平时在班级里数学成绩比较优秀的王军、张成两位同学中选拔一人参加“全国初中数学联赛”,对两位同学进行了辅导,并在辅导期间进行了10次测验,两位同学测验成绩记录如下:王军10次成绩分别是:68 , 80 , 78 , 79 , 81 , 77 78 ,84 , 83 , 92;张成10次成绩分别是:86 , 80 , 75 , 83 , 85 , 77 ,79 ,80 ,80 ,75.
利用提供的数据,解答下列问题:
(1) 填写完成下表:
| 平均成绩 | 中位数 | 众数 | |
| 王军 | 80 | 79.5 | |
| 张成 | 80 |
| 80 |
(2)张老师从测验成绩记录表中,求得王军10次测验成绩的方差S王2=33.2,请你帮助张老师计算张成10次测验成绩的方差S张2;
(3)请你根据上面的信息,运用所学的统计知识,帮助张老师做出选择,并简要说明理由.