题目内容
若与的和仍是一个单项式，则m+n=_______．
解方程步骤如下：去括号，得移项，得合并同类项，得化系数为1，从哪一步开始出现错误
A. ① B. ② C. ③ D. ④
计算[（﹣6）+11]÷3的结果是_____．
3x2＋2xy－4y2－2(3xy－y2－2x2)，其中x＝1，y＝－2．
下列各组是同类项的一组是( )
A. 5xy与 2xyz B. 2与－7 C. －2x2y与 5y2z D. 3ac与 7bc.
据相关报道，开展精准扶贫工作五年以来，我国约有55000000人摆脱贫困，将55000000用科学记数法表示是_______________.
如图，⊙O是△ABC的外接圆，AB=AC=10，BC=12，P是上的一个动点，过点P作BC的平行线交AB的延长线于点D．
（1）当点P在什么位置时，DP是⊙O的切线？请说明理由；
（2）当DP为⊙O的切线时，求线段DP的长．
如图，A，B，C是⊙O上的三点，∠ABO=25°，∠ACO=30°，则∠BOC的度数为（ ）
A. 100° B. 110° C. 125° D. 130°
如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BC=2，⊙C的半径为1，点P是斜边AB上的点，过点P作⊙C的一条切线PQ（点Q是切点），则线段PQ的最小值为_____．
与
的和仍是一个单项式，则m+n=_______．
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小学生10分钟应用题系列答案天天向上一本好卷系列答案小学生10分钟应用题系列答案与的和仍是一个单项式，则m+n=_______．天天向上一本好卷系列答案小学生10分钟应用题系列答案
步骤如下：
从哪一步开始出现错误
上的一个动点，过点P作BC的平行线交AB的延长线于点D．
