题目内容
如图,△ABC中,CD是边AB上的高,且.
(1) 求证:△ACD ∽ △CBD;
(2) 求∠ACB的大小.
已知二次函数的图象经过点(2,1)。
(1)求二次函数的解析式;
(2)一次函数的图象与二次函数的图象交于点A(,),
B(,)两点
①当时(图①),求证:△AOB为直角三角形;
②试判断当时(图②),△AOB的形状,并证明;
(3)根据第(2)问,说出一条你能得到的结论(不要求证明)。
计算:.
若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是 .
如图,在⊙O的内接五边形ABCDE中,∠CAD=35°,则∠B+∠E= °.
如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,BC的延长线与AD的延长线交于点E,且DC=DE.
(1) 求证:∠A=∠AEB.
(2) 连接OE,交CD于点F,OE ⊥ CD.求证:△ABE是等边三角形.
如图,点O是矩形ABCD的中心,E是AB上的点,折叠后,点B恰好与点O重合,若BC=3。则折痕CE的长为( )
A. B.
C. D.6
某学校为了增强学生体质,决定开设以下体育课外活动项目:A.篮球 B.乒乓球C.羽毛球 D.足球,为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图。请回答下列问题:
(1)这次被调查的学生共有 人;
(2)请你将条形统计图2补充完整;
(3)在平时的乒乓球项目训练中,甲、乙、丙、丁四人表现优秀,现决定从这四名同学中任选两名参加乒乓球比赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率。(用树状图或列表法解答) 图1 图2
计算:=