题目内容
不改变分式的值,使下列各式的分子,分母的最高次项的系数为正:
(1)
=
=
.
(1)
| 2a+3 |
| a-2-3a3 |
-
| 2a+3 |
| 3a3-a+2 |
-
;(2)| 2a+3 |
| 3a3-a+2 |
| -x2-x-1 |
| -4-x-3x2 |
| x2+x+1 |
| 3x2+x+4 |
| x2+x+1 |
| 3x2+x+4 |
分析:首先将分子、分母均按同一字母的降幂排列,若第一项的系数为负,则添带负号的括号.本题特别注意分子、分母和分式本身的符号的改变.
解答:解:(1)
=-
(2)
=
=
.
故答案是:(1)-
(2)
.
| 2a+3 |
| a-2-3a3 |
| 2a+3 |
| 3a3-a+2 |
(2)
| -x2-x-1 |
| -4-x-3x2 |
| (-1)×(x2+x+1) |
| (-1)×(3x2+x+4) |
| x2+x+1 |
| 3x2+x+4 |
故答案是:(1)-
| 2a+3 |
| 3a3-a+2 |
| x2+x+1 |
| 3x2+x+4 |
点评:本题考查了分式的基本性质.解题的关键是正确运用分式的基本性质.
规律总结:(1)同类分式中的操作可总结成口诀:“一排二添三变”,
“一排”即按同一个字母的降幂排列;
“二添”是把第一项系数为负号的分子或分母添上带负号的括号;
“三变”是按分式变号法则把分子与分母的负号提到分式本身的前边.
(2)分式的分子、分母及本身的符号,任意改变其中的两个,分式的值不变.
规律总结:(1)同类分式中的操作可总结成口诀:“一排二添三变”,
“一排”即按同一个字母的降幂排列;
“二添”是把第一项系数为负号的分子或分母添上带负号的括号;
“三变”是按分式变号法则把分子与分母的负号提到分式本身的前边.
(2)分式的分子、分母及本身的符号,任意改变其中的两个,分式的值不变.
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