题目内容

25、短跑运动,可以提高人的灵活性,增强人的爆发力.小明和小亮报名参加 了百米训练小组,在近五次百米训练中,所 测成绩如图所示.请根据图象解答以下问题:
根据图中信息,补全下面的表袼:(单位:秒)
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
小明 13.3 13.4 13.3
小亮 13.2 13.1 13.5 13.3
(2)分别算他们的平均数和方差从五次成绩,他们各有什么特点?
分析:(1)读折线统计图填上数据即可解答.
(2)根据平均数、极差、方差进行计算,方差越大,波动越大,成绩越不稳定;反之也成立.
解答:解:(1)
秒 次 1 2 3 4 5
小明 13.3 13.4 13.3 13.2 13.3
小亮 13.2 13.4 13.1 13.5 13.3
(2)小明的平均成绩是:(13.3+13.4+13.3+13.2+13.2))÷5=13.3秒,
小亮的平均成绩是:(13.2+13.4+13.1+13.5+13.3)÷5=13.3秒;
小明的方差是:s2=[(13.3-13.3)2+(13.4-13.3)2+…+(13.3-13.3)2]÷5=0.004,
小亮的方差是:s2=[(13.2-13.3)2+(13.4-13.3)2+…+(13.3-13.3)2]÷5=0.02;
小明虽然成绩稳定,但是还需提高自己的最好成绩,小亮虽然跑出了他们两个的最好成绩,但是仍需加强成绩的稳定性.
点评:此题主要考查了方差的定义与意义:一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为 $overline{x}$,则方差S2=$frac{1}{n}$[(x1-$overline{x}$)2+(x2-$overline{x}$)2+…+(xn-$overline{x}$)2,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.同时考查了读统计图的能力.
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