题目内容
如图，在△ABC和△EDB中，∠C=∠EBD=90°，点E在AB上．若△ABC≌△EDB，AC=4，BC=3，则AE= ．
若m·23=26，则m等于（ ）
A．2 B．4 C．6 D．8
函数y=中自变量x的取值范围是（ ）
A.x≥2且x≠-3 B.x≥2 C.x≠-3 D.x>2且x≠-3
某校九年级共有450名学生，为了了解该年级学生的数学解题能力情况，该校数学兴趣小组随机抽取了90人进行调查分析，并将抽取的学生的数学解题成绩进行分组，绘制如下频数分布表和成绩分布扇形统计图（图1）：
该校90名学生数学解题成绩频数分布表
（1）根据抽样调查的结果，将估计出该校九年级450名学生数学解题成绩情况在图2中绘制成条形统计图：
（2）请你结合上述统计的结果，提出一条合理化建议．
已知关于x的一元二次方程2x2+mx+n=0的两个根是1和﹣1，则mn的值是 ．
如果四边形内的一个点到四条边的距离相等，那么这个四边形一定有（ ）
A．一组邻边相等
B．一组对边平行
C．两组对边分别相等
D．两组对边的和相等
计算（﹣2xy2）3的结果是（ ）
A．﹣2x3y6
B．﹣6x3y6
C．8x3y6
D．﹣8x3y6
如果抛物线y=x2﹣x+k（k为常数）与x轴只有一个公共点，那么k= ．
下面的数中，与﹣2的和为0的是（ ）
A．2 B．﹣2 C． D．
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中自变量x的取值范围是（ ）
D．