我们知道a+b=0时.a3+b3=0也成立.若将a看成a3的立方根.b看成b3的立方根.我们能否得出这样的结论:若两个数的立方根互为相反数.则这两个数也互为相反数．(1)试举一个例子来判断上述猜测结论是否成立,(2)若与互为相反数.求的值．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

我们知道a+b=0时，a3+b3=0也成立，若将a看成a3的立方根，b看成b3的立方根，我们能否得出这样的结论：若两个数的立方根互为相反数，则这两个数也互为相反数．

（1）试举一个例子来判断上述猜测结论是否成立；

（2）若与互为相反数，求的值．

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如果一个多面体的一个面是多边形，其余各面是有一个公共顶点的三角形，那么这个多面体叫做棱锥．如图是一个四棱柱和一个六棱锥，它们各有12条棱．下列棱柱中和九棱锥的棱数相等的是（）

A. 五棱柱 B. 六棱柱 C. 七棱柱 D. 八棱柱

如图，已知□ABCD中，E为AD的中点，CE的延长线交BA的延长线于点E.

（1）试说明线段CD与FA相等的理由；

（2）若使∠F＝∠BCF，□ABCD的边长之间还需再添加一个什么条件？请你补上这个条件，并说明你的理由(不要再增添辅助线).　

如图，过矩形ABCD的四个顶点作对角线AC、BD的平行线，分别相交于E、F、G、H四点，则四边形EFGH为（　　）

A. 平行四边形 B. 矩形 C. 菱形 D. 正方形

已知是的算术平方根，是的立方根，求的平方根.

若x﹣1是125的立方根，则x﹣7的立方根是_____．

一个数的算术平方根与它的立方根的值相同,则这个数是( )

A. 1 B. 0或1 C. 0 D. 非负数

如图，OB⊥OD，OC⊥OA，∠BOC＝32°，那么∠AOD等于( )

A. 148° B. 132° C. 128° D. 90°

对一个实数x按如图所示的程序进行操作，规定：程序运行从“输入一个实数x”到：“判断结果是否大于190？”为一次操作．如果操作只进行一次就停止，则x的取值范围是_________．