[题目]九年级一班5名女生进行体育测试.她们的成绩分别为70.80.85.75.85.这次测试成绩的众数和中位数分别是( )A．79.85 B．80.79 C．85.80 D．85.85 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】九年级一班5名女生进行体育测试，她们的成绩分别为70，80，85，75，85（单位：分），这次测试成绩的众数和中位数分别是（　　）

A．79，85 B．80，79 C．85，80 D．85，85

【答案】C

【解析】众数是一组数据中出现次数最多的，中位数是把一组数据按从大到小（从小到大）排列，最中间

一个（若是两个就取它们的平均数）。故选C

练习册系列答案

单元测试超效最新AB卷系列答案

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【题目】下列说法正确的是（）
A.正数和负数统称有理数
B.0是整数但不是正数
C.0是最小的数
D.0是最小的正数

A.（﹣2，7）B.（2，7）C.（2，﹣9）D.（﹣2，﹣9）

【题目】把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后ED与BC的交点为G，D，C分别在M，N的位置上，若∠EFG=56°，则∠1= ， ∠2= ．

A. ﹣3℃ B. 3℃ C. ﹣11℃ D. 11℃

A. 形状 B. 大小 C. 位置 D. 面积

我们把满足某种条件的所有点所组成的图形，叫做符合这个条件的点的轨迹．

例如：角的平分线是到角的两边距离相等的点的轨迹．

问题：如图1，已知EF为△ABC的中位线，M是边BC上一动点，连接AM交EF于点P，那么动点P为线段AM中点．

理由：∵线段EF为△ABC的中位线，∴EF∥BC，由平行线分线段成比例得：动点P为线段AM中点．

由此你得到动点P的运动轨迹是：．

知识应用：

如图2，已知EF为等边△ABC边AB、AC上的动点，连结EF；若AF=BE，且等边△ABC的边长为8，求线段EF中点Q的运动轨迹的长．

拓展提高：

如图3，P为线段AB上一动点（点P不与点A、B重合），在线段AB的同侧分别作等边△APC和等边△PBD，连结AD、BC，交点为Q．

（1）求∠AQB的度数；

（2）若AB=6，求动点Q运动轨迹的长．

（1）概念理解：

请你根据上述定义举一个等邻角四边形的例子；

（2）问题探究；

如图1，在等邻角四边形ABCD中，∠DAB=∠ABC，AD，BC的中垂线恰好交于AB边上一点P，连结AC，BD，试探究AC与BD的数量关系，并说明理由；

（3）应用拓展；

如图2，在Rt△ABC与Rt△ABD中，∠C=∠D=90°，BC=BD=3，AB=5，将Rt△ABD绕着点A顺时针旋转角α（0°＜∠α＜∠BAC）得到Rt△AB′D′（如图3），当凸四边形AD′BC为等邻角四边形时，求出它的面积．

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