题目内容
19．下列四个图形中，轴对称图形有（ ）
| A． | 4个 | B． | 3个 | C． | 2个 | D． | 1个 |
分析 根据轴对称图形定义：如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴进行分析．
解答 解：③不是轴对称图形，①②④是轴对称图形，因此共有3个轴对称图形，
故选：B．
点评 此题主要考查了轴对称图形，关键是找出图形的对称轴．
练习册系列答案
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题目内容
19．下列四个图形中，轴对称图形有（ ）| A． | 4个 | B． | 3个 | C． | 2个 | D． | 1个 |
分析 根据轴对称图形定义：如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴进行分析．
解答 解：③不是轴对称图形，①②④是轴对称图形，因此共有3个轴对称图形，
故选：B．
点评 此题主要考查了轴对称图形，关键是找出图形的对称轴．
如图，某校九年级某班开展数学活动，小明和小军合作一副三角板测量学校旗杆的高度，小明站在B点测得旗杆顶端E点的仰角为45°，小军站在点D测得旗杆顶端E点的仰角为30°，F、B、D三点在一条直线上，已知小明和小军相距（BD）6米，小明的身高（AB）1.6米，小军的身高（CD）1.7米，求旗杆的高EF的长（参考数据$\sqrt{2}$≈1.41，$\sqrt{3}$≈1.73，结果精确到0.1）