题目内容
如图所示,以下四个结论中正确的是
- A.(8)班学生最少
- B.(9)班男生人数是女生人数的2倍
- C.(10)班女生比男生多
- D.(8)班和(10)班学生一样多
B
分析:根据条形统计图所给的男生和女生的人数,分别进行计算,即可求出答案.
解答:A、∵(7)班学生有8+14=22(人),
(8)班学生有14+16=30(人),
(9)班学生有10+20=30(人),
(10)班学生有14+18=32(人),
∴(7)班学生最少;
故本选项错误;
B、∵(9)班的女生有10人,男生有20人,
∴男生人数是女生人数的2倍;
故本选项正确;
C、∵(10)班女生有14人,男生有18人,
∴男生比女生多;
故本选项错误;
D、∵(8)班有30人,(10)有32人,
∴(8)和(1)班学生不一样多;
故本选项错误;
故选B.
点评:本题考查了条形统计图,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
分析:根据条形统计图所给的男生和女生的人数,分别进行计算,即可求出答案.
解答:A、∵(7)班学生有8+14=22(人),
(8)班学生有14+16=30(人),
(9)班学生有10+20=30(人),
(10)班学生有14+18=32(人),
∴(7)班学生最少;
故本选项错误;
B、∵(9)班的女生有10人,男生有20人,
∴男生人数是女生人数的2倍;
故本选项正确;
C、∵(10)班女生有14人,男生有18人,
∴男生比女生多;
故本选项错误;
D、∵(8)班有30人,(10)有32人,
∴(8)和(1)班学生不一样多;
故本选项错误;
故选B.
点评:本题考查了条形统计图,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
练习册系列答案
相关题目