搜索
题目内容
计算:
= ________.
试题答案
相关练习册答案
试题分析:同类二次根式的定义:化成最简二次根式后,被开方数相同.再根据二次根式的加法法则计算即可。
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握同类二次根式的定义,即可完成。
练习册系列答案
课课练与单元测试系列答案
世纪金榜小博士单元期末一卷通系列答案
单元测试AB卷台海出版社系列答案
黄冈新思维培优考王单元加期末卷系列答案
名校名师夺冠金卷系列答案
小学英语课时练系列答案
培优新帮手系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
课堂作业广西教育出版社系列答案
相关题目
已知一个直角三角形的两条直角边的长为
,求这个直角三角形的周长和面积。
实数a、b、c在数轴上对应点的位置如图所示,
化简
=
.
比较大小:
(填”> , =" ," < ”).
与
相乘,结果是1的数为( )
A.
B.
C.
D.
若使式子
在实数范围内有意义,则x的取值范围是 ( )
A.
B.
C.
D.
的立方根是
.
小华做了四道二次根式的题目:(1)
,(2)
,(3)
,(4)
,如果你是他的数学老师,请找出他做错的题是( )
A.(1)(2)
B.(1)(2)(4)
C.(2)(4)
D.(1)(3)(4)
根据图像所示化简:
,
为实数,试化简:
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案