如图3-1-15.第二行的图绕直线旋转一周.便能形成第一行的某个几何体.用线连一连.并指出这些几何体的名称. 图3-1-15 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图3-1-15，第二行的图绕直线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体，用线连一连，并指出这些几何体的名称.

图3-1-15

思路解析：线段旋转一周形成一个圆，长方形旋转一周形成一个圆柱，半圆旋转一周会形成球

答案:（1）与C；（2）与A；（3）与B连起来.

A是圆台；B是球；C是圆柱与圆锥的组合.

练习册系列答案

单元月考期末测评卷系列答案

陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场，气球的种类有笑脸和爱心两种，两种气球的价格不同，但同一种气球的价格相同，由于会场布置需要，购买时以一束（4个气球）为单位，已知第一、二束气球的价格如图所示，则第三束气球的价格为（）元.

A.19 B.18 C.16 D.15

陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场，气球的种类有笑脸和爱心两种，两种气球的价格不同，但同一种气球的价格相同，由于会场布置需要，购买时以一束（4个气球）为单位，已知第

一、二束气球的价格如图所示，则第三束气球的价格为

A、19 B、18 C、16 D、15

.有一个附有进出水管的容器，每单位时间进、出的水量都是一定的.设从某一时刻开始5分钟内只进水不出水，在接着的2分钟内只出水不进水，又在随后的15分钟内既进水又出水，刚好将该容器注满.已知容器中的水量y升与时间x分之间的函数关系如图所示.则在第7分钟时，容器内的水量为升.

A.15 B.16 C.17 D.18

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