题目内容
在实数范围内分解下列因式:x2-6= ．
-2+1= ．
下列图形都是由同样大小的五角星按一定的规律组成，其中第①个图形一共有2个五角星，第②个图形一共有8个五角星，第③个图形一共有18个五角星，…，则第⑥个图形中五角星的个数为 ．
已知三边满足，请你判断
的形状，并说明理由．
计算：
在直角坐标系中，点P（2，3）到原点的距离是（ ）
A、 B、 C、 D、2
如图，已知点O在线段AB上，点C、D分别是AO、BO的中点
（1）AO= CO；BO= DO；
（2）若CO=3cm，DO=2cm，求线段AB的长度；
（3）若线段AB＝10，小明很轻松地求得CD=5．他在反思过程中突发奇想：若点O在线段AB的延长线上，原有的结论“CD=5”是否仍然成立呢？请帮小明画出图形分析，并说明理由．
某校七年级学生总人数为500，其男女生所占比例如图所示，则该校七年级男生人数为（ ）
A、48 B、52 C、240 D、260
若关于x的分式方程无解，则m的值为 ．
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三边
满足
，请你判断
2，3）到原点的距离是（ ）
B、
C、
D、2
无解，则m的值为 ．