题目内容
【题目】学习了统计知识后，小亮的数学老师要求每个学生就本班同学的上学方式进行一次调查统计，下图是小亮通过收集整理数据后绘制的两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）该班共有________名学生；
（2）将“骑自行车”部分的条形统计图补充完整；
（3）在扇形统计图中，求出“乘车”部分所对应的圆心角的度数．
【答案】（1）50；（2）见解析；（3）
【解析】
（1）由统计图可知，步行人数是25人，占比为50%，即可得到该班总人数；
（2）骑自行车的比例为20%，由（1）可知骑自行车的人数；
（3）乘车人数为15人，通过占比乘以
即可得到对应圆心角的度数.
（1）
名，
答：该班共有50名学生；
（2）骑自行车人数：
名，统计图如下图所示：
（3）乘车人数占比：
，
乘车部分所对应的圆心角：
，
答：乘车部分所对应的圆心角为.
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