题目内容
同一平面直角坐标系中，一次函数y＝k1x＋b的图像与一次函数y＝k2x的图像如图所示，则关于x的方程k1x－b＝k2x的解为 ( )
A．x＝0 B．x＝－1 C．x＝－2 D．x＝1
D
某校对该校七年级（1）班全体学生的血型做了一次全面调查，根据调查结果绘制了下列两幅不完整的统计图，请你根据统计图提供的信息解答以下问题：
（1）该校七年级（1）班有多少名学生。(3分)
（2）求出扇形统计图中“O型”血所对扇形的圆心角的度数。（3分）
（3）将条形统计图中“B型”血部分的条形图补充完整。（2分）
若规定“!”是一种数学运算符号，且1！=1,2！=2×1=2,3！=3×2×1=6.
4！=4×3×2×1=24，…，则的值为 （ ）
A. B.99! C.9 900 D.2!
若、互为相反数，互为倒数，是最大的负整数，求的值.
以下列数组为边长中，能构成直角三角形的 ( )
A．6，7，8 B．0.2，0.3，0.5 C．1，1， D．，，
周长为16的等腰三角形，其一边长为6，则另两边长为___________________．
如图，正方形网格中的每个小正方形边长都是1．
(利用网格线进行画图，别忘了标上字母噢！)
(1) 在图1中，画一个顶点为格点、面积为5的正方形；
(2) 在图2中，已知线段AB、CD，画线段EF，使它与AB、CD组成轴对称图形；
(要求画出所有符合题意的线段)
(3) 在图3中，找一格点D，满足：①到CB、CA的距离相等；②到点A、C的距离相等．
若，则 。
如图，在中，，，点、分别在边、上（点不与点、重合）∥．把沿直线翻折，点与点重合，设．
（1）求的余切值；
（2）当点在的外部时，、分别交于、，若，求关于的函数关系式并写出定义域；
（3）（下列所有问题只要直接写出结果即可）以为圆心、长为半径的⊙与边
①没有公共点时，求的取值范围．
②一个公共点时，求的取值范围．
③两个公共点时，求的取值范围．
的值为 （ ）
B.99! C.9 900 D.2!
、
互为相反数，
互为倒数，
是最大的负整数，求
的值.
D．
，
边长为6，则另两边长为___________________．
符合题意的线段)
(3) 在图3中，找一格点D，满足：①到CB、CA的距离相等；②到点A、C的距离相等． 
，则
。
中，
，
，点
、
分别在边
、
上（点
、
重合）
∥
．把
重合，设
．
的余切值；
、
分别交
、
，若
，求
关于
的函数关系式并写出定义域；
长为半径的⊙
共点时，求