题目内容
无论m取何值,下列各式都有意义的是( )
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
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考点:分式有意义的条件
专题:
分析:分式有意义的条件分母不为0.
解答:解:A、当m+1=0即m=-1时,该分式无意义,故本选项错误;
B、当m2=0即m=0时,该分式无意义,故本选项错误;
C、∵m2+1>0,
∴无论m取何值,该分式都有意义.
故本选项正确;
D、当m-1=0即m=1时,该分式无意义,故本选项错误;
故选:C.
B、当m2=0即m=0时,该分式无意义,故本选项错误;
C、∵m2+1>0,
∴无论m取何值,该分式都有意义.
故本选项正确;
D、当m-1=0即m=1时,该分式无意义,故本选项错误;
故选:C.
点评:本题考查的是分式有意义的条件:当分母不为0时,分式有意义.
练习册系列答案
相关题目
以下列每组长度的三条线段为边能组成三角形的是( )
| A、2、3、6 |
| B、2、4、6 |
| C、2、2、4 |
| D、6、6、6 |
若a=-
,则代数式(5a-4)(6a-7)-(3a-2)(10a-8)的值为( )
| 1 |
| 5 |
| A、15 | B、22 | C、-15 | D、9 |
下列各式运算正确的是( )
| A、-5-2=-3 |
| B、(-1)2×(-1)3=1 |
| C、32=6 |
| D、-24+(-4)2=0 |
| A、39° | B、40° |
| C、45° | D、46° |