题目内容
（1）
（2）
．
解：（1）
=9-1+
=8+5
-5
=3+5
（2）．
=
×
=
．
分析：（1）本题需先根据负整数幂、零指数幂、二次根式的运算法则分别进行计算，再把所得结果相加即可．
（2）本题需先进行通分，再把除法变成乘法进行计算，再把所得结果相加即可．
点评：本题主要考查了分式的混合运算，在解题时要注意负整数幂、零指数幂、根式的运算法则是解本题的关键
=9-1+
=8+5
-5=3+5
（2）
．=
×=
．分析：（1）本题需先根据负整数幂、零指数幂、二次根式的运算法则分别进行计算，再把所得结果相加即可．
（2）本题需先进行通分，再把除法变成乘法进行计算，再把所得结果相加即可．
点评：本题主要考查了分式的混合运算，在解题时要注意负整数幂、零指数幂、根式的运算法则是解本题的关键
练习册系列答案
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某校九年级数学兴趣小组的同学开展了测量湘江宽度的活动．如图，他们在河东岸边的A点测得河西岸边的标志物B在它的正西方向，然后从A点出发沿河岸向正北方向行进550米到点C处，测得B在点C的南偏西60°方向上，他们测得的湘江宽度是多少米？（结果保留整数，参考数据：
≈1.732）
没有意义．
如图，梯形ABCD中，AB∥CD，AD=BC=DC，∠A=45°，DE⊥AB于E，且DE=1，那么梯形ABCD的周长为________，面积为________．
．