题目内容
【题目】如图,四边形ABCD中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B=90°.
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(1)判断∠D是否是直角,并说明理由.
(2)求四边形ABCD的面积.
【答案】(1)∠D是直角.理由见解析;(2)234.
【解析】
(1)连接AC,先根据勾股定理求得AC的长,再根据勾股定理的逆定理,求得∠D=90°即可;
(2)根据△ACD和△ACB的面积之和等于四边形ABCD的面积,进行计算即可.
(1)∠D是直角.理由如下:
连接AC.
∵AB=20,BC=15,∠B=90°,
∴由勾股定理得AC2=202+152=625.
又∵CD=7,AD=24,
∴CD2+AD2=625,
∴AC2=CD2+AD2,
∴∠D=90°.
(2)四边形ABCD的面积=
ADDC+
ABBC=
×24×7+
×20×15=234.
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练习册系列答案
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【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=6cm,AD=3cm,点P是边DC上一动点,设D,P两点之间的距离为xcm,P,A两点之间的距离为ycm.
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小东根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.
下面是小东的探究过程,请补充完整:
(1)确定自变量x的取值范围________;
(2)通过取点、画图、测量,得到了x与y的几组值,如下表:
x/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
y/cm | 3 | 3.1 | 3.6 | 4.3 |
| 5.8 | 6.7 |
(3)在下列网格中建立平面直角坐标系,描出补全后的表中各组数值对应的点,画出该函数的图象;
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(4)结合画出的函数图象,解决问题:当PA=2AD 时,PD的长度约为______cm.