如图所示.一幢楼房AB背后有一台阶CD.台阶每层高0.2米.且AC＝17.2米.设太阳光线与水平地面的夹角为α.当α＝60°时.测得楼房在地面上的影长AE＝10米.现有一老人坐在MN这层台阶上晒太阳．(取1.73)(1)求楼房的高度约为多少米?(2)过了一会儿.当α＝45°时.问老人能否还晒到太阳?请说明理由． (1)楼房的高度约为17.3米题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

如图所示，一幢楼房AB背后有一台阶CD，台阶每层高0.2米，且AC＝17.2米，设太阳光线与水平地面的夹角为α，当α＝60°时，测得楼房在地面上的影长AE＝10米，现有一老人坐在MN这层台阶上晒太阳．（取1.73）

（1）求楼房的高度约为多少米？

（2）过了一会儿，当α＝45°时，问老人能否还晒到太阳？请说明理由．

（1）楼房的高度约为17.3米；（2）当α＝45°时，老人仍可以晒到太阳．理由见解析. 【解析】试题分析：（1）在Rt△ABE中，根据的正切值即可求得楼高；（2）当时，从点B射下的光线与地面AD的交点为F,与MC的交点为点H.可求得AF=AB=17.3米，又因CF=CH=17.3-17.2=0.1米，CM=0.2，所以大楼的影子落在台阶MC这个侧面上.即小猫仍可晒到太阳. 试题解析：【...

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已知4x2+mx+9是完全平方式，则m= ．

±12．【解析】试题分析：这里首末两项是2x和3这两个数的平方，那么中间一项为加上或减去x和3积的2倍．【解析】 ∵4x2+mx+9是完全平方式， ∴4x2+mx+9=（2x±3）2=4x2±12x+9， ∴m=±12， m=±12．故答案为：±12．

下列各数中是无理数的是（　　）

A. B. C. D.

C 【解析】A、∵=20，∴是有理数，故本选项错误； B、∵=2，∴是有理数，故本选项错误； C、∵=，∴ 0.4 是无理数，故本选项正确； D、∵=0.2，∴ 0.04 是有理数，故本选项错误．故选C．

在如图所示的数轴上,点B与点C关于点A对称,A,B两点对应的实数是和-1,则点C所对应的实数是(　)

A. 1+ B. 2+ C. 2-1 D. 2+1

D 【解析】试题解析：设点C所对应的实数为x，则有x-=-（-1），解得x=．故选：D．

在实数0, ,-1.414中,无理数有 (　)

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

B 【解析】试题解析：无理数有：、．故选B．

计算：（1）；（2）

（1）-2；（2）4. 【解析】试题分析：（1）先化简绝对值，计算乘方，代入特殊角的三角函数值计算，然后合并同类二次根式即可；（1）先计算算术平方根，负指数幂，代入特殊角的三角函数值，计算0次幂，最后相加减即可．试题解析：【解析】（1）原式＝＝－2；（2）原式＝2＋2－2×＋1＝4－1＋1＝4.

已知圆锥的底面半径为3cm，母线为5cm，则这个圆锥的侧面积为________cm2．

15π 【解析】圆锥的侧面积=×2π×3×5=15π. 故答案为：15π.

如图，在数轴上的A1、A2、A3、A4…A20，这20个点所表示的数分别为a1、a2、a3、a4、…a20．若A1A2＝A2A3＝…＝A19A20，且a3＝20 ，＝12．

（1）求a1的值；

（2）若＝a2＋a4，求x的值；

（3）求a20的值．

（1）=12；（2）x=－28或52；（3）=88．【解析】试题分析：根据题意求出相邻两点之间的距离，然后进行计算. 试题解析：(1)、根据题意得： =12， ∴=4 ∴=－4×2=12；、根据题意得： =16， =24， ∴=16+24=40 ∴12－x=±40 解得：x=－28或x=52 (3)、=+4×(20－1)=12+19×4=12+76=88.

如图，已知数轴上点A表示的数为8，B是数轴上位于点A左侧一点，且AB=22，动点P从A点出发，以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，设运动时间为t（t＞0）秒．

（1）数轴上点B表示的数是　　；点P表示的数是　　（用含t的代数式表示）

（2）动点Q从点B出发，以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，若点P、Q同时出发，问点P运动多少秒时追上点Q？

（3）若M为AP的中点，N为BP的中点，在点P运动的过程中，线段MN的长度是否发生变化？若变化，请说明理由，若不变，请你画出图形，并求出线段MN的长．

（1）-14；8-5t；（2）11；（3）不变。理由见解析. 【解析】分析：（1）根据已知可得B点表示的数为8-22；点P表示的数为8-5t；（2）点P运动x秒时，在点C处追上点Q，则AC=5x，BC=3x，根据AC-BC=AB，列出方程求解即可；（3）分①当点P在点A、B两点之间运动时，②当点P运动到点B的左侧时，利用中点的定义和线段的和差求出MN的长即可．本题解析：（1）...