题目内容
本学期实验中学组织开展课外兴趣活动，各活动小班根据实际情况确定了计划组班人数，并发动学生自愿报名，报名人数与计划人数的前5位情况如下．若用同一小班的报名人数与计划人数的比值大小来衡量进入该班的难易程度，则由表中数据，可预测（ ）
| 小班名称 | 奥数 | 写作 | 舞蹈 | 篮球 | 航模 |
| 报名人数 | 215 | 201 | 154 | 76 | 65 |
| 小班名称 | 奥数 | 舞蹈 | 写作 | 合唱 | 书法 |
| 计划人数 | 120 | 100 | 90 | 80 | 70 |
| A、奥数比书法容易 |
| B、合唱比篮球容易 |
| C、写作比舞蹈容易 |
| D、航模比书法容易 |
分析：处理此类问题，首先读懂统计表，认清其结构，求得每个班中报名人数已计划人数的比值，比值越小则越难．
解答：解：由题意得：同一小班的报名人数与计划人数的比值越小进入该班的难度大，
∵表中数据为报名人数与计划人数的前5位的统计情况，
∴篮球、航模计划人数不多于70；合唱、书法报名人数不多于65，
同一小班的报名人数与计划人数的比值为：奥数
=1.79；
写作
=2.23；舞蹈
=1.54；篮球＞
=1.09；
航模＜1；合唱＜1；书法＜1；
∵1.79＞1，∴奥数比书法困难故A错误；
∵1＜1.09，∴合唱比篮球容易故B正确；
∵2.23＞1.54，∴写作比舞蹈困难故C错误；
∵航模与书法比值相近，无法判断，∴D错误．
故选B．
∵表中数据为报名人数与计划人数的前5位的统计情况，
∴篮球、航模计划人数不多于70；合唱、书法报名人数不多于65，
同一小班的报名人数与计划人数的比值为：奥数
| 215 |
| 120 |
写作
| 201 |
| 90 |
| 154 |
| 100 |
| 76 |
| 70 |
航模＜1；合唱＜1；书法＜1；
∵1.79＞1，∴奥数比书法困难故A错误；
∵1＜1.09，∴合唱比篮球容易故B正确；
∵2.23＞1.54，∴写作比舞蹈困难故C错误；
∵航模与书法比值相近，无法判断，∴D错误．
故选B．
点评：本题考查统计表的制作与从统计表中获取信息的能力．统计表可以将大量数据的分类结果清晰、一目了然地表达出来．
练习册系列答案
挑战100单元检测试卷系列答案
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（2008•绍兴）本学期实验中学组织开展课外兴趣活动，各活动小班根据实际情况确定了计划组班人数，并发动学生自愿报名，报名人数与计划人数的前5位情况如下．若用同一小班的报名人数与计划人数的比值大小来衡量进入该班的难易程度，则由表中数据，可预测（ ）
A．奥数比书法容易
B．合唱比篮球容易
C．写作比舞蹈容易
D．航模比书法容易
| 小班名称 | 奥数 | 写作 | 舞蹈 | 篮球 | 航模 |
| 报名人数 | 215 | 201 | 154 | 76 | 65 |
| 小班名称 | 奥数 | 舞蹈 | 写作 | 合唱 | 书法 |
| 计划人数 | 120 | 100 | 90 | 80 | 70 |
A．奥数比书法容易
B．合唱比篮球容易
C．写作比舞蹈容易
D．航模比书法容易
（2008•绍兴）本学期实验中学组织开展课外兴趣活动，各活动小班根据实际情况确定了计划组班人数，并发动学生自愿报名，报名人数与计划人数的前5位情况如下．若用同一小班的报名人数与计划人数的比值大小来衡量进入该班的难易程度，则由表中数据，可预测（ ）
A．奥数比书法容易
B．合唱比篮球容易
C．写作比舞蹈容易
D．航模比书法容易
| 小班名称 | 奥数 | 写作 | 舞蹈 | 篮球 | 航模 |
| 报名人数 | 215 | 201 | 154 | 76 | 65 |
| 小班名称 | 奥数 | 舞蹈 | 写作 | 合唱 | 书法 |
| 计划人数 | 120 | 100 | 90 | 80 | 70 |
A．奥数比书法容易
B．合唱比篮球容易
C．写作比舞蹈容易
D．航模比书法容易
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| 小班名称 | 奥数 | 写作 | 舞蹈 | 篮球 | 航模 |
| 报名人数 | 215 | 201 | 154 | 76 | 65 |
| 小班名称 | 奥数 | 舞蹈 | 写作 | 合唱 | 书法 |
| 计划人数 | 120 | 100 | 90 | 80 | 70 |
若用同一小班的报名人数与计划人数的比值大小来衡量进入该班的难易程度，则由表中数据，可预测（ ）
A．奥数比书法容易 B．合唱比篮球容易
C．写作比舞蹈容易 D．航模比书法容易