题目内容
小明勤工俭学的收入维持上大学的费用.下面是小明一周的收支情况表(收入为正,单位:元)
(1)单从每天各自的收支情况看,小明在哪天的结余最多?
(2)在一周之内,小明结余多少?
(3)照这样小明一个月(按照30天计算)能结余多少?
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 |
| +15 | +10 | +15 | +20 | 0 | +10 | +14 |
| -8 | -12 | -9 | -10 | -19 | -11 | -8 |
(2)在一周之内,小明结余多少?
(3)照这样小明一个月(按照30天计算)能结余多少?
分析:(1)分别求出每天的结余,再比较大小即可求解;
(2)把周一至周日的收入和支出加在一起计算即可;
(3)求出平均每天的结余,再乘30,就是一个月的结余.
(2)把周一至周日的收入和支出加在一起计算即可;
(3)求出平均每天的结余,再乘30,就是一个月的结余.
解答:解:(1)+15-8=7(元),
10-12=-2(元),
15-9=6(元),
20-10=10(元),
0-19=-19(元),
10-11=-1(元),
14-8=6(元).
故小明在周四的结余最多.
(2)7-2+6+10-19-1+6
=7+6+10+6-2-19-1
=29-22
=7(元);
答:在一周之内,小明结余7元钱.
(3)7÷7×30=1×30=30(元).
答:照这样小明一个月(按30天计算)能结余30元钱.
10-12=-2(元),
15-9=6(元),
20-10=10(元),
0-19=-19(元),
10-11=-1(元),
14-8=6(元).
故小明在周四的结余最多.
(2)7-2+6+10-19-1+6
=7+6+10+6-2-19-1
=29-22
=7(元);
答:在一周之内,小明结余7元钱.
(3)7÷7×30=1×30=30(元).
答:照这样小明一个月(按30天计算)能结余30元钱.
点评:本题主要考查有理数的加减混合运算,比较简单,读懂表格数据并列出算式是解题的关键.
练习册系列答案
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小明靠勤工俭学的收入维持上大学的费用.下面是小明某一周的收支情况表(收入为正,支出为负,单位为元):
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 |
| +15 | +10 | 0 | +20 | +15 | +10 | +14 |
| -8 | -12 | -19 | -10 | -9 | -11 | -8 |
(1)这一周小明有多少节余?
(2)照这样,小明一个月(按30天计算)能有多少节余?
(3)按以上的支出水平,小明一个月(按30天计算)至少要有多少收入才能维持正 常开支?
小明靠勤工俭学的收入维持上大学的费用.下面是小明某一周的收支情况表(收入为正,支出为负,单位为元):
(1)这一周小明有多少节余?
(2)照这样,小明一个月(按30天计算)能有多少节余?
(3)按以上的支出水平,小明一个月(按30天计算)至少要有多少收入才能维持正 常开支?
| 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 |
| +15 | +10 | 0 | +20 | +15 | +10 | +14 |
| -8 | -12 | -19 | -10 | -9 | -11 | -8 |
(2)照这样,小明一个月(按30天计算)能有多少节余?
(3)按以上的支出水平,小明一个月(按30天计算)至少要有多少收入才能维持正 常开支?
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周一 |
周二 |
周三 |
周四 |
周五 |
周六 |
周日 |
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-9 |
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-8 |
(1)这一周小明有多少节余?
(2)照这样,小明一个月(按30天计算)能有多少节余?
(3)按以上的支出水平,小明一个月(按30天计算)至少要有多少收入才能维持正 常开支?