题目内容
【题目】阅读下列材料:通过小学的学习我们知道,分数可分为“真分数”和“假分数”.而假分数都可化为带分数,如:
.我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.如:
,
这样的分式就是假分式;再如:
,
这样的分式就是真分式.类似的,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的和的形式).如:
;再如:
.
解决下列问题:
(1)分式
是_____分式(填“真分式”或“假分式”);
(2)把假分式
化为带分式的形式(写出过程);
(3)如果分式
的值为整数,那么
的整数值为_____.
【答案】(1)真;(2)
,过程见解析;(3)4或2或0或2
【解析】
(1)根据“真分式”和“假分式”的定义即可做出判断;
(2)根据题中的运算方法即可将假分式化为带分式;
(3)先将假分式化为带分式,根据分式的值为整数即可得到x的整数值.
解:(1)∵分式
中,分子的次数为0,分母的次数为1,即分子的次数小于分母的次数,
∴分式
为真分式,
故答案为:真;
(2)![]()
![]()
;
(3)∵
,
若分式
的值为整数,则
的值为整数,
可得:
的可能取值为
,
∴x的整数值为4或2或0或2,
故答案为:4或2或0或2.
练习册系列答案
相关题目