题目内容
计算
(1)-7+11-9
(2)(
+
-
)×(-60)
(3)(-18)÷2
×
÷(-16)
(4)
+
-|-2|
(5)32÷(-2)4-(-
)3×(-4)
(6)(-
)2+(
)-(-2)3
解:(1)原式=-16+11
=-5;
(2)原式=
×(-60)+
×(-60)-
×(-60)
=-45-35+70
=-10;
(3)原式=18×
×
×
=
;
(4)原式=-2+
-2
=-
;
(5)原式=32÷16-(-
)×(-4)
=2-
=
;
(6)原式=5+(-
+
)+8
=13-
=
.
分析:(1)先把两个负数相加,然后再与正数相加;
(2)利用乘法的分配律进行计算;
(3)先确定符号,再把待分数化为假分数和除法运算化成乘法运算,然后约分即可;
(4)先进行开方运算,然后进行加减运算;
(5)先进行乘方运算,再进行除法和乘法运算,然后进行减法运算;
(6)先进行乘方和开方运算,然后进行加减运算.
点评:本题考查了实数的运算:实数的运算和在有理数范围内一样,值得一提的是,实数既可以进行加、减、乘、除、乘方运算,又可以进行开方运算,其中正实数可以开平方.
=-5;
(2)原式=
=-45-35+70
=-10;
(3)原式=18×
=
(4)原式=-2+
=-
(5)原式=32÷16-(-
=2-
=
(6)原式=5+(-
=13-
=
分析:(1)先把两个负数相加,然后再与正数相加;
(2)利用乘法的分配律进行计算;
(3)先确定符号,再把待分数化为假分数和除法运算化成乘法运算,然后约分即可;
(4)先进行开方运算,然后进行加减运算;
(5)先进行乘方运算,再进行除法和乘法运算,然后进行减法运算;
(6)先进行乘方和开方运算,然后进行加减运算.
点评:本题考查了实数的运算:实数的运算和在有理数范围内一样,值得一提的是,实数既可以进行加、减、乘、除、乘方运算,又可以进行开方运算,其中正实数可以开平方.
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