题目内容
若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ）．
A．x＞2 B．x≥2 C．x≠2 D．x≥0
解方程（每小题4分，共8分）
（1）
（2）
已知有理数a，b在数轴上表示的点如图所示，则下列式子中不正确的是（ ）
A．a+b＜0 B．ab＞0 C．b-a＞0 D．|a|＞|b|
若方程x2+kx+9=0有两个相等的实数根，则k= ．
用配方法解方程x2﹣2x﹣3=0，下列变形正确的是（ ）．
A．（x﹣2）2=4 B．（x﹣1）2=3 C．（x﹣1）2=4 D．（x+1）2=4
（4分）某班抽查了10名同学的期末成绩，以80分为基准，超出的记为正数，不足的记为负数，记录的结果如下：
＋8，－3，＋12，－7，－10，－3，－8，＋1，0，＋10．
（1）这10名同学中最高分是多少？最低分是多少？
（2）10名同学的平均成绩是多少？
比较大小：______（填“＞”、“＜”或“＝”）．
某数的比1．2的1倍多2．1，这个数是多少？
（本题6分） 如图，在△ABC中，∠ACB=90，AC=BC．直线L经过点C且绕点C转动，分别过点A、B向直线DE引垂线，垂足分别为点D、E．
求证：AD+BE=DE．
在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ）．
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（填“＞”、“＜”或“＝”）．
比1．2的1
倍多2．1，这个数是多少？