题目内容
(1)试说明:AD是⊙Q的切线
(2)试通过三角形相似求BE的长
(3)试求BD的长.
分析:(1)连接QD,推出∠QDB=∠QBD=∠EBD,推出QD∥BE,根据圆周角定理求出∠AEB=90°,推出QD⊥AD即可;
(2)根据平行得出△AEB∽△ADQ,得出比例式,代入求出BE即可;
(3)根据勾股定理求出AE,根据平行线分线段成比例定理求出DE,根据勾股定理求出BD即可.
(2)根据平行得出△AEB∽△ADQ,得出比例式,代入求出BE即可;
(3)根据勾股定理求出AE,根据平行线分线段成比例定理求出DE,根据勾股定理求出BD即可.
解答:(1)解:连接QD,
∵QD=QB,
∴∠QDB=∠QBD,
∵BD平分∠CBE,
∴∠EBD=∠CBD,
∴∠EBD=∠QDB,
∴QD∥BE,
∵AB是⊙P的直径,
∴∠AEB=90°,
∴∠QDE=∠AEB=90°,
∴AD是⊙Q的切线.
(2)解:∵BE∥QD,
∴△AEB∽△ADQ,
∴
=
,
∴
=
,
∴BE=
.
(3)解:在△AEB中,由勾股定理得:AE=
=
,
∵BE∥QD,
∴
=
,
即
=
,
∴DE=
,
在△BED中,由勾股定理得:BD=
=
=
,
∴BD=
.
∵QD=QB,
∴∠QDB=∠QBD,
∵BD平分∠CBE,
∴∠EBD=∠CBD,
∴∠EBD=∠QDB,
∴QD∥BE,
∵AB是⊙P的直径,
∴∠AEB=90°,
∴∠QDE=∠AEB=90°,
∴AD是⊙Q的切线.
(2)解:∵BE∥QD,
∴△AEB∽△ADQ,
∴
| BE |
| QD |
| AB |
| AQ |
∴
| BE |
| 3 |
| 2+2 |
| 2+2+3 |
∴BE=
| 12 |
| 7 |
(3)解:在△AEB中,由勾股定理得:AE=
| AB2-BE2 |
8
| ||
| 7 |
∵BE∥QD,
∴
| AE |
| DE |
| AB |
| BQ |
即
| ||||
| DE |
| 2+2 |
| 3 |
∴DE=
6
| ||
| 7 |
在△BED中,由勾股定理得:BD=
| DE2+BE2 |
(
|
6
| ||
| 7 |
∴BD=
| 6 |
| 7 |
| 14 |
点评:本题考查了相切两圆的性质,勾股定理,相似三角形的性质和判定,圆周角定理,切线的判定等知识点的应用,主要检查学生能否熟练的运用定理进行推理和计算,题型较好,综合性也比较强,难度适中.
练习册系列答案
相关题目
半径分别为13和15的两圆相交,且公共弦长为24,则两圆的圆心距为( )
A、
| ||
B、
| ||
| C、14 | ||
| D、4或14 |
在一次数学实验探究课中,需要研究两个同心圆内有关线段的关系问题,某同学完成了以下部分记录单:
记录单 (单位:cm)
(1)请用计算器计算AB•AC的值,并填入上表的相应位置;
(2)对半径分别为R、r的两个同心圆,猜测AB•AC与R、r的关系式,并加以证明.
记录单 (单位:cm)
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | |
| 图形 R=5 r=3 |
|||
| AB | 2.50 | 3.00 | 3.50 |
| AC | 6.40 | 5.33 | 4.57 |
| AB•AC |
(2)对半径分别为R、r的两个同心圆,猜测AB•AC与R、r的关系式,并加以证明.