题目内容
某校为了了解八年级学生体育测试成绩情况，以八（1）班学生的体育测试成绩为样本，按A、B、C、D四个等级进行统计，并将统计结果绘制成如下两幅统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题：
（说明：A级：90～100分：B级：75-89分；c级：60～74分；D级：60分以下．）
（1）求出D级学生的人数占全班总人数的百分比；
（2）求出扇形统计图中C级所在的扇形圆心角度数；
（3）该班学生体育测试成绩的中位数落在哪个等级内．
（说明：A级：90～100分：B级：75-89分；c级：60～74分；D级：60分以下．）
（1）求出D级学生的人数占全班总人数的百分比；
（2）求出扇形统计图中C级所在的扇形圆心角度数；
（3）该班学生体育测试成绩的中位数落在哪个等级内．
分析：（1）先求出总人数，再求D成绩的人数占的比例；
（2）C成绩的人数为10人，占的比例=10÷50=20%，表示C的扇形的圆心角=360°×20%=72°，
（3）根据中位数的定义判断．
（2）C成绩的人数为10人，占的比例=10÷50=20%，表示C的扇形的圆心角=360°×20%=72°，
（3）根据中位数的定义判断．
解答：解：（1）总人数为：25÷50%=50人，
D成绩的人数占的比例=2÷50=4%；
（2）表示C的扇形的圆心角为：360°×（10÷50）=360°×20%=72°；
（3）由于A成绩人数为13人，C成绩人数为10人，D成绩人数为2人，而B成绩人数为25人，
故该班学生体育测试成绩的中位数落在B等级内．
D成绩的人数占的比例=2÷50=4%；
（2）表示C的扇形的圆心角为：360°×（10÷50）=360°×20%=72°；
（3）由于A成绩人数为13人，C成绩人数为10人，D成绩人数为2人，而B成绩人数为25人，
故该班学生体育测试成绩的中位数落在B等级内．
点评：本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．
练习册系列答案
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某校为了了解八年级学生（共350人）的身体素质情况，体育老师对八（1）班的50位学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频
数分布表和部分频数分布直方图，如下所示：
请结合图表完成下列问题：
（1）表中的m= ；
（2）请把频数分布直方图补完整；
（3）这个样本数据的中位数落在第 组；
（4）若八年级学生一分钟跳绳次数（x）合格要求是x≥120，则估计八年级学生中一分钟跳绳成绩不合格的约 人．
数分布表和部分频数分布直方图，如下所示：| 组别 | 次数x | 频数（人数） |
| 1 | 80≤x＜100 | 6 |
| 2 | 100≤x＜120 | 8 |
| 3 | 120≤x＜140 | m |
| 4 | 140≤x＜160 | 18 |
| 5 | 160≤x＜180 | 6 |
（1）表中的m=
（2）请把频数分布直方图补完整；
（3）这个样本数据的中位数落在第
（4）若八年级学生一分钟跳绳次数（x）合格要求是x≥120，则估计八年级学生中一分钟跳绳成绩不合格的约
