题目内容
若一个角为，则它的补角的度数为（ ）
A. B. C. D.
如图1，在平行四边形ABCD中，对角线AC与BD相交于点O，经过点O的直线与边AB相交于点E，与边CD相交于点F．
（1）求证：OE=OF；
（2）如图2，连接DE，BF，当DE⊥AB时，在不添加其他辅助线的情况下，直接写出腰长等于BD的所有的等腰三角形．
解方程时，去分母正确的是( )
A. 3x-3=2x-2 B. 3x-6=2x-2 C. 3x-6=2x-1 D. 3x-3=2x-1
如图，在△ABC中，按以下步骤作图：①分别以点A和点C为圆心，以大于AC的长为半径作弧，两弧相交于M、N两点；②作直线MN交BC于点D，连接AD．若AB=BD，AB=6，∠C=30°，则△ACD的面积为_____．
如图所示，圆柱的高AB=3，底面直径BC=3，现在有一只蚂蚁想要从A处沿圆柱表面爬到对角C处捕食，则它爬行的最短距离是（ ）
我市侯镇二中校园内有一荷花池，荷花池北侧有一水塔．九年级数学兴趣小组欲利用所学知识测量水塔高度．测量过程如下：先在荷花池南侧A点由测角仪AE测得塔顶仰角为30°，再在荷花池北侧B点由测角仪BF测得塔顶仰角为45°，荷花池AB长为15米，测角仪高均为1.5米，已知A、B、C三点在一条直线上，请根据以上条件求塔高CD？（保留两位小数）
已知函数y=（k﹣3）x2+2x+1的图象与x轴有交点，则k的取值范围为_____．
已知：如图，AE＝AD，BE＝CD．
求证：∠B＝∠C．
若a＜b＜0，则下列式子成立的是（ ）
A. B. ab＜0 C. ＞1 D. a2＜b2
，则它的补角的度数为（ ）
B. 
C. 
D. 
名校课堂系列答案名校课堂系列答案，则它的补角的度数为（ ） B. C. D. 名校课堂系列答案
BD的所有的等腰三角形．
时，去分母正确的是( )
AC的长为半径作弧，两弧相交于M、N两点；②作直线MN交BC于点D，连接AD．若AB=BD，AB=6，∠C=30°，则△ACD的面积为_____．
B. 
C. 
D. 
B. ab＜0 C. 
＞1 D. a2＜b2